服務項目
幼兒照顧
服務詳情
入託嬰幼兒的需要
近年,嬰幼兒入住童樂居的主要原因是父或母為濫藥者、懷疑為虐兒者、育兒技巧不足者或有精神健康問題。超過半數的嬰幼兒被法庭頒發照顧及保護令,或由社會福利署出任監護人。此外,因不少家長染有不良習慣,以致嬰幼兒的健康及成長發展受到影響,部份幼兒更被評估為發展遲緩或有發展障礙,需要定期接受治療。
教顧服務
- 照顧
- 嬰幼兒照顧基準
- 嬰幼兒健康飲食優化計劃
- 傳染病應變措施
- 專業團隊
- 定期幼兒成長檢核
- 多元學習活動
- 跨專業團隊支援服務
幼兒在不同階段的服務重點
- 健康及成長:恆常記錄及跟進
- 進食及睡眠:建立良好飲食及作息習慣
- 互動活動:進行嬰兒按摩、感知探索、故事及唱遊等活動
- 遊戲中學習:增加與成人及同伴的互動溝通
- 生活中學習:按不同能力練習不同自理技巧
- 多感官探索活動:促進大小肌及情緒發展
- 口肌及語前技巧練習:促進語言發展
- 「Fun Fun中進步」角落活動:體驗自主探索及學習
- 故事音樂律動:提升聆及身體協調能力
- 遊戲中學習:促進均衡發展
- 良好生活習慣:遵循健康日程
- 遊戲中學習:體驗自主探索及學習
- 音樂與美藝:促進自我認知及鼓勵創意
- 生活教育:學習社交技巧及禮儀
- 入學預備:遵循日程及建立自理能力、掌握基本學習元素
院舍生活
專業團隊
- 幼兒工作員輪值3班提供全天候的照顧,亦會按嬰幼兒的年齡及發展需要,編排動靜交替的多元學習活動,促進他們的身心發展。
- 護士輪值3班提供基本護理服務,監察嬰幼兒的健康及發展狀況,讓患病或發展欠理想的嬰幼兒,獲得適切診斷及治療。
- 社工提供家庭支援及家長教育工作,並與轉介社工及其他服務的社工合作,協助家長與子女建立理想的親子關係,提升家長的角色及功能,增加日後回家照顧的機會。
- 臨床心理學家提供每月2天的到訪服務,為幼兒及職員提供情緒支援及培訓,亦為有需要的幼兒提供早期識別及訓練服務。